Меню KDT

введите текст

введите текст

книга   Өзекті
линия


         Онлайн-мектеп
  


загрузите изображение

block2_eop.jpeg?_=1592821338
<

введите текст

Список пуст


  

 

Объявление о размещении запроса выражения интереса

КГУ «Отдел образования города Петропавловска» КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» сообщает о размещении запроса выражения интереса от потенциальных субъектов предпринимательства и иных заинтересованных лиц в целях создания субъекта рынка путем реализации механизма государственно-частного партнерства.

В целях предоставления высококачественных общеобразовательных услуг и доступности дошкольного воспитания и обучения в г. Петропавловске, необходимо строительство объектов дошкольного воспитания, ясли-сада на 280 мест, расположенный в мкр. «Жас-өркен» в городе Петропавловске.

Размещение запроса осуществляется в соответствии с Методикой по проведению обследования товарных рынков, на которых будут создаваться государственные предприятия и юридические лица, более пятидесяти процентов акций (долей участия в уставном капитале) которых принадлежат государству, и аффилированные с ними юридические лица и (или) осуществляться ими дополнительные виды деятельности, утвержденной приказом Министра национальной экономики Республики Казахстан от 28 февраля 2017 года № 103, зарегистрированным в Министерстве юстиции Республики Казахстан 27 марта 2017 года № 14948.

Целью запроса выражения интереса является:

-определение наличия и уровня заинтересованности частного сектора;

-анализ конкурентной среды соответствующего товарного рынка;

-обоснование целесообразности создания субъекта рынка с государственным участием в рамках государственно-частного партнерства.

Заинтересованные лица вправе представить свои предложения, замечания и информацию о потенциальной готовности участия в реализации проекта государственно-частного партнерства в сроки до 9 февраля 2026 года.

 

                                                    




Жарияланған күні:2025 ж. 29.05

Мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыруға арналған конкурс

 

Конкурстық рәсімдерді өткізу мерзімі ресми интернет-ресурста конкурс өткізу туралы хабарландыру мәтіні орналастырылған күннен бастап 25 (жиырма бес) жұмыс күнін құрайды, өтініштерді қабылдау «СҚО әкімдігінің білім басқармасы» КММ «Петропавл қаласының білім бөлімі» КММ хабарландыру жарияланған күннен басталады.

    Конкурсқа кем дегенде бір жыл мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету саласында жұмыс тәжірибесі бар және келесілерді қамтамасыз ететін ұйымдар қатысуға жіберіледі:

1) № 385 бұйрықпен бекітілген әлеуметтік-педагогикалық сыныптамаға сәйкес дамуындағы бұзушылықтар (есту, көру, тірек-қимыл аппараты, интеллект, сөйлеу қабілеті бұзылған, психикалық дамуы тежелген, қарым-қатынас және әлеуметтік өзара іс-қимылдың бұзылуы немесе қиындықтары (аутизм спектрінің бұзылуы), күрделі (біріктірілген) бұзылулары бар балалар) санаттары бойынша орындар саны осы қағидаларға қосымшаға сәйкес нысан бойынша өтінішке сәйкес (әрі қарай  – Өтініш);

2) «Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар» санитариялық қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2021 жылғы 5 тамыздағы № ҚР ДСМ-76 бұйрығына сәйкес шарттар (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 23890 болып тіркелді) ( әрі қарай – Санитарлық ережелер);

3) «Өрт қауіпсіздігі қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы төтенше жағдайлар министрінің 2022 жылғы 21 ақпандағы № 55 бұйрығына сәйкес шарттар (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 26867 болып тіркелді) (әрі қарай – Өрт қауіпсіздігі ережелері);

4) Төтенше жағдайлар туындаған кезде ескерту (дабыл түймесінің, автоматты хабарлау жүйесінің, оның ішінде ішкі дауыстық хабарлау жүйесінің болуы);

5) «Террористік тұрғыдан осал объектілерді терроризмге қарсы қорғауды ұйымдастыруға қойылатын талаптарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2021 жылғы 6 мамырдағы № 305 қаулысына сәйкес терроризмге қарсы қорғау (бейнебақылау жүйесінің болуы);

 6) ерекше білім беру қажеттіліктерін бағалау қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 12 қаңтардағы № 4 бұйрығына (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 26618 болып тіркелген) сәйкес ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды тәрбиелеу мен оқытуға арналған арнайы жағдайлар, Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес және № 385 бұйрықпен бекітілген арнайы білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларының 4-тарауына сәйкес арнайы психологиялық-педагогикалық қолдауды ұйымдастыру;

7) мектепке дейінгі, орта білім беру ұйымдарын, сонымен қатар арнаулы білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 22 қаңтардағы №70 бұйрығына сәйкес жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13272 болып тіркелді);

8) Санитариялық қағидаларға сәйкес медициналық қызмет көрсету және алғашқы медициналық көмек көрсету;

9) «Педагог лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338 бұйрығына сәйкес тиісті бейін бойынша педагогикалық немесе өзге де кәсіптік білімі бар педагогикалық құраммен (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 5750 болып тіркелді) және  «Мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгілік штаттарын бекіту туралы»Қазақстан Республикасы ағарту министрінің міндетін атқарушының 2023 жылғы 21 шілдедегі № 224 бұйрығына сәйкес штат саны (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 33166 болып тіркелді);

10) № 12 бұйрыққа сәйкес мемлекеттік сатып алу веб-порталында тіркеу.

Мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыруға үміткер ұйымдар электрондық форматта (ptr@sqo.gov.kz электрондық пошта мекенжайы) немесе қағаз түрінде хабарландыру орналастырылған күннен бастап 3 жұмыс күні ішінде келесі құжаттарды ұсынады.

1) өтініш;

2) ұйым басшысының қолымен расталған бейнебақылау камераларын, дабыл батырмасын және дауыстық хабарлауды орналастыру схемасы;

3) Санитариялық қағидаларға сәйкес медициналық қамтамасыз етуді жүзеге асыруға арналған аумақтық алғашқы медициналық-санитариялық көмек ұйымымен шарт;

4) педагогикалық немесе бейіндік білімі бар педагогтердің белгіленген үлгідегі білім туралы штат кестесінің және құжаттарының көшірмелері;

5) құқықтарды мемлекеттік тіркеу жүргізілгені туралы белгісі бар құқық белгілейтін құжат мемлекеттік білім беру тапсырысын игеру мерзімі аяқталғанға дейін жалға алу, өтеусіз пайдалану, сенімгерлік басқару шартының қолданылу мерзімі бар жылжымайтын мүлікке немесе жалға алу, өтеусіз пайдалану, сенімгерлік басқару құқығын растайтын құжат.

Петропавл қаласының білім бөлімі құрған комиссия мемлекеттік электрондық ақпараттық жүйелер арқылы алынған келесі құжаттардың бар-жоғын және жарамдылығын тексеруді жүзеге асырады («электрондық үкімет»  www.egov.kz, www.elicense.kz веб-порталы):

1) заңды тұлғаны мемлекеттік тіркеу/қайта тіркеу туралы анықтамалар және/ немесе қызметтің басталғаны немесе тоқтатылғаны туралы хабарлама;

2) медициналық қызмет көрсетуге шарт болмаған кезде медициналық қызметке лицензиялар;

3) ұйымның санитариялық-эпидемиологиялық талаптарға сәйкестігі туралы санитариялық-эпидемиологиялық қорытынды;

4) конкурсқа құжаттар берілгенге дейін бір ай мерзімнен ерте емес күнмен мемлекеттік кіріс органдарында есепке алу жүргізілетін берешектің жоқ (бар) екендігі туралы мәліметтер.

Өткізу уақыты 2025 жылғы 3 маусым сағат 15.00-де.

         Өтетін орны – «Петропавл қаласының білім бөлімі» КММ СҚО, ҚР  . Конституция Қазақстан көшесі,23, 301 каб.

         Анықтама үшін телефон: 8(7152) 46-32-59.

 


Білім беру мен тәрбиелеу процестерінің бірлігін жүзеге асыру

 Заманауи мектептегі педагогикалық кеңес күрделі мәселелерді шешу үшін мұғалімдердің ұжымдық ақыл-ойын, білімі мен тәжірибесін пайдалануға, жекелеген мұғалімдер мен әдістемелік бірлестіктер арасында ақпарат алмасуды ұйымдастыруға және нақты тапсырмаларды жедел орындауға мүмкіндік беретін басқарудың ең кең таралған түрі болып қала береді. Мұғалімдер кеңесін өткізу барысында ұжымның өнімді де шығармашылықпен жұмыс істеуіне, оның шешімдерін жүзеге асыруға тікелей атсалысуына әрбір білім беру ұйымының басшысы мүдделі екені сөзсіз.

Өйткені, педагогикалық кеңестің негізгі міндеттерінің бірі – мұғалімдер, мектеп оқушылары,адамдар арасындағы қарым-қатынасты реттеуші болып табылатын мектеп қызметінің басым бағыттары бойынша қоғамдық пікір қалыптастыру. Педагогикалық кеңес қызықты идеялардың генераторы болуы керек, «педагогикалық кеңес» сөзінің өзі «кеңес беру, ақылдасу» дегенді білдіреді. Соңғы мұғалімдер кеңесінің бірі «Құндылық-бағдарлы көзқарас арқылы білім беру мен тәрбиелеу үдерістерінің бірлігін жүзеге асыру» тақырыбы аясында өтті, онда білім беру технологияларының элементтерін тәжірибелік сынақтан өткізу арқылы оқушылардың құндылық бағдарларын қалыптастыру жүзеге асырылды.

 Өз сөзінде директордың Т.Ж. жөніндегі орынбасары Муратова Ф.Т. «Тәрбие жұмысы сабақтан тыс, сабақтан тыс нәрсе, бұл сабақты жүргізетін мұғалімнің емес, сынып жетекшілерінің, тәрбие жұмысының жетекшісінің міндеті деп санау – аңғалдық» деп атап өтті. Мұғалімдер кеңесінің теориялық блогында тәрбие жұмысы сабақтан кейін емес, негізінен сабақта жүргізілуі керек екендігіне баса назар аударылды, өйткені сабақта оқушылардың жеке басының көптеген қасиеттерін қалыптастыруға әсер етудің бірегей мүмкіндіктері бар.

 Тәрбие ісінің меңгерушісі өз баяндамасында беделді жаңашыл педагогтардың, жазушылардың, ғалымдардың пікірлеріне қайта-қайта тоқталды. Атап айтқанда, совет педагогы В.А.Сухомлинский: «Біліммен тәрбиелеуді білетін мұғалім үшін бұл білім... оқушылардың дүниені тануда саналы түрде жаңа қадамдар жасайтын құрал ретінде әрекет етеді» деген. Сабақтың тәрбиелік табыстылығы оқулықтардың мазмұнына, оқытудың әдіс-тәсілдеріне, қарым-қатынастың эмоционалдық деңгейіне, сабақ құрылымы мен технологиясына байланысты екендігіне баса назар аударылған мұғалімдер кеңесінің теориялық бөлімінен кейін белгілі бір тапсырмалар бойынша 5 топ (мұғалімдер) қатысқан практикалық блокты өткізу орынды.

Әртүрлі рөлдік шағын топтардың мүшелері әртүрлі сабақтардың тәрбиелік аспектілерін көрсетуге, оқытушылар құрамы үшін қолжетімді мүмкіндіктерді бағалауға және ықтимал тәуекелдерді анықтауға тырысты. Мұғалімдер кеңесінің мүшелері мектеп жұмысының нәтижесі жалпы ұжымның ортақ, ұжымдық нәтижесі және ұжымдық жауапкершілігі екенін нақты түсінетінін айта кеткен жөн.

 Тәрбие ісінің меңгерушісі өз сөзін қорытындылай келе: «Кез келген іс-әрекет: ақыл-ой, дене, ұйымдастырушылық тәрбие бере алады. Ол тек педагогикалық құрал болуы керек, атап айтқанда, ол баланы, оның дарындылығын дамытады және сонымен бірге балаға жасаған ісінен ләззат, қуаныш және айналасындағылардың алғысын сезінуге көмектеседі.

Педагогикалық кеңес отырысының қорытындысында мектеп директоры Смаилова Қ.Қ. зерттеу дағдыларын дамыту тақырыбында сөз сөйледі. Педкеңестің қарсаңында Күлiмкөз Қайырбайқызы жеке тұлғаны қалыптастыруға арналған материал қарауға берген еді. Олардан оқығанды түсіну, мақалалардың мазмұнын олардың сәтті және сәтсіз тәжірибесімен салыстыру қажет болды. Нәтижесінде – мұғалімдер кеңесіне эссе жазу, онда мұғалімдер «Мен (а) оқушыларымда құндылықтарды қалай қалыптастыруды қалаймын: менің сенімім, менің құзыреттерім және менің әрекеттерім» тақырыбын талқылады.

 

  

 


Жаңалықты мекеменің сайтында қарау

Жаңалықтар тізіміне көшу

Пікірлер


Чтобы оставлять комментарии авторизуйтесь