Приказом руководителя КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» принята на должность руководителя  КГУ «Отдел образования города Петропавловска» КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области».

Ракишева Динара Болатовна родилась 01 января 1972 года в с. Акан-Барак района Шал-акын  Северо-Казахстанской области.

Окончила Петропавловский педагогический институт им. К.Д.Ушинского в 1994 году по специальности «Русский язык и литература».

Трудовую деятельность начала в 1994 году старшим лаборантом на кафедре языков Высшего технического колледжа Северо-Казахстанского университета.

С 1994 года по 1997 год работала учителем русского языка и литературы Жанасуской средней школы Сергеевского района СКО.

С 1997 года по 2000 год принята учителем истории и туған жер Архангельской вспомогательной школы-интернат Кызылжарского района СКО.

С 2000 года по 2002 год переведена учителем русского языка и литературы Архангельской коррекционной школы-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ЗПР Кызылжарского района СКО.

С 2002 года по 2007 год работала учителем русского языка и литературы ГУ «Школа-лицей «Аль-Фараби» города Петропавловска СКО.

С 2007 года по 2011 год заместитель директора по науке и учитель русского языка и литературы ГУ «Областная школа-интернат для детей сирот и детей,оставшихся без попечения родителей» СКО.

С 2011 года по 2018 год назначена заместителем директора по учебно-воспитательной работе КГУ «Детский дом города Петропавловска» СКО.

С 2018 года до настоящего назначения занимала должность директора КГУ «Средняя школа № 43 имени Габита Мусрепова» г.Петропавловска СКО.
E-mail: ptr@sqo.gov.kz  

Руководитель КГУ «Отдел образования города Петропавловска» КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» проводит ежедневный личный прием граждан по вторникам с 16:00 до 18:00 ч.

Социально-экономическое развитие системы образования

города Петропавловска на 1 ноября 2021 года

Образование

В настоящее время в городе функционируют 93 организаций образования: 52 дошкольных организации, 37 школ, 2 учреждения дополнительного образования, 2 кабинета психолого-педагогической коррекции.Контингент учащихся на новом учебном году27532 учащихся, из них воспитанников классов предшкольной подготовки – 1271 детей.

БЮДЖЕТ

На 1 ноября текущего года бюджет в сфере образования составил 18,2 млрд. тенге, с увеличением к 2020 году на 13,4 % (16,0 млрд.тенге). Увеличение связано в основном за счет выделенных трансфертов из республиканского бюджета на 50 % повышение оплаты труда 3397 педагогов государственных организаций образования и доплаты 1166 педагогам за педагогическое мастерство в сумме 4,8млрд. тенге.

Увеличена заработная плата на 50%: 3397 педагогов (школы – 2275 чел., детские сады – 866 чел, доп.образование – 215 чел, методкабинет – 24 чел., кабинеты коррекции - 17); за степень магистра 143-ми педагогам установлены стимулирующие доплаты в размере 10 МРП;  за наставническую деятельность 71–ти педагогам.

За счет трансфертов из областного бюджета проведены капитальные ремонты в 2-х школах (ГКГ – 50,6 млн.т., СШ №5 – 26,3 млн.т.), приобретены 3 автомашины (СШ №4 – 12,7 млн.т., СШ №12 – 12,2 млн.т., СШ № 25 – 4,9 млн.т.). В рамках подушевого финансирования заключены договора на проведения капитальных ремонтов в 6-ти школах (СШ № 2 -5,0  млн.т, СШ № 5 - 7,3 млн.т., СШ № 7 – 14,0 млн.т., СШ № 10 – 14,7 млн.т., СШ № 17 – 12,6 млн.т.,  Гимназия «БЭСТ»- 2,1 млн.т.). На сегодняшний день завершены работы по капитальным ремонтам в 5-ти школах города.

За счет трансфертов из областного бюджета проведен текущий ремонт ограждения и крыльца Первой гимназии (18,2 млн.тенге) и приобретены технологическое оборудование и кабинет робототехники и леготехники в новую школу на 900 мест по ул. Уалиханова-Чкалова (20,8 млн.тенге). В рамках подушевого финансирования проведены текущие ремонты в 20-ти школах города (101,1 млн.тенге)

В рамках подушевого финансирования школами 20-ю школами города модернизированы школьные библиотеки. Проведены текущие ремонты, обновлена мебель, оборудование на что затрачено - 68912,7 тыс. тенге.

МАТЕРИАЛЬНАЯ ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ

Школами города предусмотрены расходы на укрепление материальной базы в сумме 192319,9 тыс. тенге, в том числе:

- на приобретение компьютеров (100 ед.), ноутбуков (29 ед.) и компьютерного оборудования (160ед.) –52960,8 тыс.тенге;

- спортивного инвентаря (7 школ) – 5200,2 тыс.тенге,

- школьной мебели (6 школ) – 14776,0 тыс. тенге;

- модульных кабинетов химии (СШ №21,44), физики (СШ №25), робототехники (СШ№5,6,25, ПервыйIt-лицей, аль-Фараби), лингафонно-мультимедийных кабинетов (СШ № 23, КШГ), математики (СШ № 27) – 57630,3  тыс. тенге;

- мультимедийного оборудования (51 ед. - 17 школ) и интерактивных досок (27 ед. - 7 школ) – 56104,7 тыс. тенге;

- на приобретение музыкального оборудования (7 школ) – 5647,9 тыс. тенге.

Организации образования в достаточном количестве обеспечены средствами дезинфекции, санитарной безопасности (тепловизоры, санитайзеры, антисептики, маски, дезинфицирующие коврики) на случай организации дежурных классов.

 Учебный процесс в наступающем 2021-2022 учебном году  в 37 школах города планируется в офлайн-режиме.

УЧЕБНИКИ     

На 2021-2022 учебный год произведен закуп 155070 экземпляров учебников и УМК на сумму 240027,9 тыс.тенге, в том числе 3633 экземпляров художественной литературы на сумму 9908,9 тыс. тенге.

На транспортировку учебников затрачено 4738,7 тыс. тенге, экономию по гос.закупкам в сумме 596,3 тыс.тенге планируется направить на приобретение художественной литературы. 

Кроме того, на получение доступа на вебпортал электронных учебников предусмотрено в сумме 1041,6 тыс. тенге.

ФОНД ВСЕОБУЧА

По фонду Всеобуча на 2021 год предусмотрено 84,7 млн. тенге, что ниже в сравнении с прошлым годом на 7 % или 6,2 млн. тенге (89,7 млн. тенге).

На 01 ноября освоены средства в сумме 55480,2 тыс. тенге, из них на питание – 34772,5 тыс. тенге, на путевки – 15000 тыс.тенге, обмундирование и школьные принадлежности- 5707,7 тыс. тенге.

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Дошкольных организаций – 52, из них

частных – 15;

государственных – 28,

мини-центров при СШ – 8  (с полным днем пребывания);

комплекс «школа-детсад» - 1;

Дошкольные организации по языку обучения:

на государственном языке-4

на русском языке-30

смешанный язык-18

Всего воспитанников в дошкольных организациях – 7848 детей,

из них по государственно-частному партнерству - 2219 ребенка) в т.ч.

в детских садах – 7075 детей,

в мини-центрах – 650 детей,

школа – сад – 123 детей.

Охват детей дошкольным образованием:

от 1 года до 6 лет – 66,0%;

от 3 до 6 лет – 100%.

Дошкольные организации с коррекционными группами – 6,

в них групп – 13, мест – 152, детей- 146:

-ГККП «Ясли-сад «Болашак» для 36 детей с нарушениями речи,

-ГККП «Ясли-сад «Солнышко» для 24 детей с нарушениями зрения,

-ГККП «Ясли-сад «Батыр» для 19 детей с эмоционально-волевыми расстройствами и ЗПР,

-ГККП «Ясли-сад «Ивушка» 2 логопедические группы на 24 места,

-ГККП «Ясли – сад «Ак кайын» для 10 детей с эмоционально-волевыми расстройствами и для 18 детей с нарушениями речи 2 группы,

-ТОО «САД СКО ясли-сад «Знайка» для 15 детей с эмоционально-волевыми расстройствами,

- ЧУО ясли/сад «Чайка» в котором функционируют 6 санаторных групп для 170 детей, 2 кабинета психолого-педагогической коррекции.

Информация по педагогическому составу в дошкольных организациях

КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ  ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ШКОЛ

В школах города Петропавловска на начало 2021-2022 уч.года работает 2404 педагогических работника (на начало 2020-2021 уч.года -2294)

Педагогических работников с высшим образованием - 2193 (91,2%, на начало 2020-2021 уч.года -91,6%), со средним специальным – 211 педагогов (8,8%, на начало 2020-2021 уч.года-8,4%).

Имеют категорию педагог-мастер – 18, педагог-исследователь – 537, высшую категорию – 183, педагог-эксперт – 431, первую – 143, категорию педагог-модератор – 447, вторую – 149, без категории – 496 педагогов.

В школах города Петропавловска на начало 2021-2022 уч.года работает 2404 педагогических работника (на начало 2020-2021 уч.года -2294).

Педагогических работников с высшим образованием -2193 (91,2%, на начало 2020-2021 уч. года -91,6%), со средним специальным – 211 педагогов (8,8%, на начало 2020-2021 уч.года-8,4%).

Имеют категорию педагог-мастер – 18, педагог-исследователь – 537, высшую категорию – 183, педагог-эксперт – 431, первую – 143, категорию педагог-модератор – 447, вторую – 149, без категории – 496 педагогов.

Доля высокопрофессиональных педагогов от общего числа педагогических работников составляет 54,57% (1312 педагогов); на начало 2020-2021 уч.года-56,8%)

Педагогов с категориями педагогического мастерства-1433, что составляет 59,60%

В общеобразовательные школы города прибыло 90 молодых специалистов, выпускников ВУЗов и ССУЗов 2021 года. Из них с высшим образованием-65, со средним специальным-25 (на начало 2020-2021 уч.года-70, из них с высшим образованием-41, со средним специальным-29).

Құрметті ата-аналар! 

Жазғы демалыс кезінде жедел қызметтердің мәліметтері бойынша балалардың қаза болуы мен жарақаттануы көбінесе өрттердің пайда болуы, жол жүру ережелерін бұзу, өзендер мен көлдерде шомылу кезінде орын алады. Табиғи апаттар, улы заттар, бейтаныс адамдармен қарым-қатынас және т. б.  жағдайлар қауіп төндіреді. 

Негізгі міндет -  жазғы демалыс уақытында балалардың кешенді қауіпсіздігін қамтамасыз ету. 

Балаларды өмірлік жағдайларда қауіпсіздік дағдыларына үйрету қажет: 

- баламен сөйлесе отырып, өмірді сақтауға көмектесетін ережелерді түсіндіріңіз; 

- балаларға тұрмыста, көше мен жолдарда дұрыс жүріп-тұруын жеке үлгі ретінде көрсетіңіз; 

- мектепке дейінгі ұйыммен байланыста болыңыз: топ тәрбиешілерінің, әдіскердің, мектепке дейінгі ұйым басшысының байланыс телефондарын жазып алыңыз; 

- баланың күні бойы тұрақты орнын білу қажет: бала тәулігіне 24 сағат бойы ата-аналардың бақылауында, қамқорлығында және назарында болуы тиіс; 

- балаларды ересектердің қарауынсыз қалдырмаңыз, балалардың уақытты өткізуін қадағалаңыз; 

- балаға бейтаныс адамдармен сөйлесуге рұқсат бермеңіз; 

- өрт қауіпсіздігі талаптарын сақтаңыз, тұрмыстық құралдардың, оның ішінде электр қыздырғыштардың және басқа электр жабдықтарының, пешпен жылытудың жарамдылығы мен пайдаланылуын қадағалаңыз; 

- жолдың жүру бөлігінің өтуіне назар аудара отырып, межелі пунктке дейін неғұрлым қауіпсіз маршрутты таңдаңыз; 

- балаларға жолда жүру ережелерін, жолда және қоғамдық көлікте абай болуға үйретіңіз; 

- криминогендік жағдайды болдырмау үшін балаға құнды заттарды (ұялы телефон, қомақты ақша, зергерлік бұйымдар және т. б.) және басқа балаларға  сый ретінде тамақ өнімдерін бермеңіз; 

- балалардың қалталарын, сөмкелерін тексеріңіз, балалардың киімінде түйреуіштер, танамоншақтар болмауы керек; 

- балалармен ойын немесе спорт алаңында болған кезде қауіпсіздік ережелерін сақтаңыз; 

- мектеп жасына дейінгі балалар мекен-жайын, телефонын, ата-анасының аты-жөнін білуі керек; 

- төтенше жағдайлар кезінде 101 – өртке қарсы қызмет, 102 – полиция, 103 – жедел жәрдем, 104 – газ қызметіне хабарласыңыздар. 

Уважаемые родители! 

В период летних каникул по данным оперативных служб чаще всего гибель и травматизм детей происходят в результате возникновения пожаров, нарушения правил дорожного движения, во время купания в реках и озёрах. Опасность представляют стихийные бедствия, отравляющие вещества, общение с незнакомыми людьми и т.д. 

Обеспечить комплексную безопасность детей в летний период  — основная задача. 

Необходимо обучать детей навыкам безопасности в жизненных ситуациях: 

— беседуйте с ребенком, объясняйте правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь; 

— подавайте детям личный пример правильного поведения в быту, на улицах и дорогах; 

— поддерживайте связь с дошкольной организацией: запишите контактные телефоны воспитателей группы, методиста, руководителя дошкольной организации; 

— необходимо знать местонахождение ребёнка в течение дня: ребенок должен находиться под контролем, заботой и вниманием родителей 24 часа в сутки; 

— не оставляйте детей без присмотра взрослых, контролируйте времяпровождение детей; 

— не разрешайте ребенку разговаривать с незнакомыми людьми; 

— соблюдайте требования пожарной безопасности, следите за исправностью и эксплуатацией бытовых приборов, в том числе электронагревательных, другого электрооборудования, печного отопления; 

— выбирайте наиболее безопасный маршрут до  пункта назначения, обращая внимание на переход проезжей части дороги; 

— обучайте детей правилам дорожного движения, научите их быть внимательными на дороге и в общественном транспорте; 

— не давайте ребёнку ценные вещи (сотовый телефон, крупные деньги, ювелирные украшения и др.) в во избежание криминогенной ситуации и продукты питания для угощения других детей; 

— проверяйте карманы, рюкзаки детей, в одежде детей не должны быть булавки, броши; 

— соблюдайте требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке; 

— дети старшего дошкольного возраста должны знать домашний адрес, телефон, ФИО родителей; 

— при экстренных ситуациях звоните: 101 – противопожарная служба, 102 – полиция, 103 – скорая помощь, 104 – газовая служба.